Utvecklingen går åt rätt håll i nästan alla årskurser och på flera av kommunens skolor.
Skolnärvaron i Östhammars kommun fortsätter att förbättras. En ny sammanställning som presenterats för barn- och utbildningsnämnden visar att den totala närvaron ökar för tredje läsåret i rad, samtidigt som flera skolor redovisar tydliga framsteg.
Den totala närvaron har stigit från 87,6 procent läsåret 2023/2024 till 88,5 procent under innevarande läsår, mätt fram till april. Även både flickor och pojkar visar en positiv utveckling.
Särskilt glädjande är att närvaron ökar i så gott som alla stadier. Lågstadiet når över 92 procents närvaro, medan både mellanstadiet, högstadiet och gymnasiet förbättrar sina resultat jämfört med tidigare år.
Även på skolnivå finns flera positiva exempel. Edskolan, Kristinelundsskolan, Olandsskolan, Vretaskolan och Öregrunds skola redovisar högre närvaro än föregående läsår. Anpassad grundskola visar också en stadig uppgång och ligger nu på nära 92 procent.
Att fler elever är på plats i klassrummen är viktigt av flera skäl. God skolnärvaro har ett starkt samband med både kunskapsutveckling, social gemenskap och framtida möjligheter. För kommunen är det också ett kvitto på ett långsiktigt arbete med att förebygga problematisk frånvaro.
Samtidigt fortsätter arbetet med att fånga upp de elever som riskerar att hamna utanför. Enligt redovisningen har kommunen en tydlig handlingsplan där utredningar och insatser sätts in vid hög frånvaro, och ett omfattande arbete pågår tillsammans med vårdnadshavare och elevhälsa.
Även om det fortfarande finns utmaningar visar årets siffror en tydlig trend: fler barn och ungdomar i Östhammars kommun är på plats i skolan.
Jessica Kumlin (M), ordförande i Barn- och Utbildningsnämnden:
– ”Det är väldigt glädjande att se att skolnärvaron ökar. De satsningar vi gjort på trygghet, studiero, utbyggnad av studios och särskilt stöd gör att elever går till en bättre skolmiljö och därmed ökar sin närvaro i skolan. Det här är ett kvitto på att det långsiktiga arbete som våra elever, vårdnadshavare och medarbetare gör tillsammans ger resultat”
För eleverna innebär det bättre förutsättningar att lyckas. För skolorna är det ett tecken på att det förebyggande arbetet ger resultat – och för kommunen är det ett positivt besked inför kommande läsår.
